miércoles, 23 de mayo de 2018

VISITA AL “HUERTO DE LOS NIÑOS”


VISITA AL “HUERTO DE LOS NIÑOS”

Los “peques” de 4 años tuvieron la suerte de visitar el pasado jueves 19 de abril “la huerta de los niños” situado en el Calero (Telde). 




Allí les esperaba  Mari Carmen quien había preparado una variedad de actividades para enseñarles el proceso   de elaboración del gofio. Terminaron creando una exquisita golosina cuyo ingrediente principal, por supuesto, era el gofio.




Una vez finalizado el taller los niños pudieron 
ver los animales  y disfrutar jugando en el espacio preparado para ello, arenero, columpios…




Y después de tantas emociones llegó la hora de irse, con gran tristeza se despidieron  prometiendo volver. ¡Hasta la próxima!



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martes, 22 de mayo de 2018

Celebración del día del libro en 6º de EP


Celebración del día del libro en 6º de EP con cuentacuentos.

Los alumnos de 6º de EP se juntaron en grupos para crear 5 dados con los que contar un cuento. 5 dados para 5 temas: emociones, lugares, personajes, objetos y onomatopeyas.























En grupos de 5 jugaron lanzando los dados por turnos e inventándose una historia cada uno.


Mucha imaginación, creatividad y risas revoloteaban por la clase. Así celebraron el día del libro con ganas e ilusión nuestros alumnos.









lunes, 14 de mayo de 2018

Ciberlandia 2018, 3º ESO

Visita a Ciberlandia 

  El pasado 12 de marzo, la clase de tercero A del colegio saucillo  fue de visita a Ciberlandia. Dónde aprendieron a programar  robots a través de un ordenador. Pero antes se les dio una breve charla sobre lo que es la tecnología a día de hoy. Después de la  primera clase de programación, pudieron ir a comer, además,  de poder ver mejor la instalación.  



En la segunda hora de clase, siguieron con la programación  tranquilamente, aunque, cuando  el “profesor” les había  propuesto hacer una actividad divertida al final de la clase,  todos se emocionaron.    La actividad consistía en una carrera entre todos los alumnos  con los robots.    Cuándo terminaron las clases, volvieron al colegio comentando  como se lo habían pasado; Seguramente, queriendo repetirla.  

(Marta González, 3º ESO-A)



El pasado día 12-03-2018 el curso de 3ºA de la ESO fuimos de excursión a la Facultad de Informática de la Universidad de Las Palmas  con motivo del proyecto Ciberlandia .  A las ocho de la mañana fuimos a la calle Tenerife para coger la guagua que nos llevaba hasta  la Facultad de Informática de la Universidad de Las Palmas.  Llegamos a la Universidad y nos  dividieron en grupos de 3 personas, cuando estábamos todos por grupos un ingeniero llamado Eduardo, una vez hecho esto nos puso un PowerPoint donde explicaba cosas relacionadas con la tecnología. 

Una vez acabado este PowerPoint   nos dio una pequeña clase con las cosas básicas para programar un robot. Empezó explicándonos los programas que íbamos a utilizar para programar el robot   Lo primero que programamos fue que el robot fuese hacia delante y hacia detrás.


Eduardo nos puso un reto aparcar el robot entre dos trozos de madera, la verdad es que mi grupo no lo consiguió, para mí era muy difícil. Acabado esto  hicimos un pequeño parón para desayunar y dar una vuelta por la universidad, la verdad es que a primera vista parecía un hospital, las clases estaban chulas, la verdad es que era bastante grande.  Después de toda esta vuelta por la universidad retomamos la clase de Ciberlandia.

Después de esto el chico nos enseñó a programar los sensores para que a una cierta distancia si el robot detecta algo se pare.  Y ya por último para terminar la clase de Ciberlandia hicimos una carrera de robots entre los 5 grupos que habían una vez terminado esto nos despedimos y  nos fuimos de vuelta al cole. ¡¡¡¡ NOS LO PASAMOS MUY BIEN LA VERDAD !!!!! 
(Paula León, 3º ESO-A)



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VISITA 1º ESO AL MUSEO DE LA CIENCIA

VISITA 1º ESO AL MUSEO DE LA CIENCIA Y 

TECNOLOGÍA ELDER


El pasado jueves 3 de mayo los alumnos de 1º ESO acompañados por la Srta. Beatriz (la de Tecnología) y D. Tomás acudimos al Museo Elder de la Ciencia y Tecnología. Dentro del museo hicimos una ruta muy variada:

La visita comenzó con un paseo por las estrellas en el Planetario del museo. Aprendimos a distinguir ciertas estrellas y constelaciones, así como a cuidar nuestro cielo, porque el “cielo de Canarias” es uno de los más limpios.

Seguimos la ruta en la sección del cuerpo humano y allí  vimos un pulmón y un corazón (de perro) y recordamos las técnicas básicas de primeros auxilios.

En el rincón de la salud y alimentación, nos recordaron las propiedades de muchos alimentos y la importancia de una higiene para evitar propagación de virus y bacterias.

También hubo tiempo para las energías renovables. La importancia de estas energías limpias para un futuro próximo es el mensaje que nos quiso transmitir el guía, Carlos.
Algunos tuvimos la oportunidad de divertirnos en el rincón de la experiencia virtual. Con un sofisticadas gafas creíamos estar en un tablón suspendido en lo más alto de un rascacielos...¡Fuera vértigos!





Terminamos la visita conociendo las medidas usadas por nuestros abuelos en contraposición con las actuales: -Hábleme en metros o kilómetros, Carlos- espetó algún alumno... En el mapa de husos horarios el guía nos recordó que ya era la hora de regresar al colegio y así hicimos tras una visita didáctica y entretenida.


lunes, 7 de mayo de 2018

Actividades día del libro 2018


Actividades día del libro 2018


DÍA DEL LIBRO. VISITAS Y ACTIVIDADES. (JUEVES 19, VIERNES 20 Y LUNES 23)
               
  “Los alumnos de ESO hicimos una visita, entre los 4 cursos nos dividimos e hicimos grupos para hacer un circuito por Triana y Vegueta  con actividades muy divertidas, como entrevistar, dibujar, escribir, etc.[…]  
                La casa de Galdós fue la que más me gustó, ya que fue un gran escritor y sobre todo los muebles eran preciosos”.

Oneida Martín Medina 1ºA
          


  “Los alumnos de  ESO fuimos de visita a los dos barrios más antiguos de la isla de Gran Canaria: Vegueta y Triana.
                En torno a las 10 de la mañana llegábamos a La Plaza de Las Ranas, donde nos dividimos en tres grupos para hacer diferentes actividades y luego ir rotando.
       

        En el caso del grupo en el que estaba yo, primero fuimos a la Casa Museo de Colón, allí nos esperaban nuestros dos guías que nos daban la bienvenida en un patio descubierto con un pozo, ahí nos explicaban el por qué de los dos tubos con apariencia de cañones que se situaban en la parte superior de la casa y también nos confesó algo que nos dejó muy asombrado a todos, pues esa no era la casa en la que vivió Colón como alguno de los que estábamos ahí pensábamos, esa fue la casa del gobernador. Luego pasamos a otro patio en el cual se encontraban los simpáticos y coloridos guacamayos, seguidamente entramos en una sala donde en el interior se representaba cómo era uno de los barcos en los que Colón estuvo mientras hizo su largo viaje, más tarde, pasamos a una habitación donde había maquetas en las cuales se representaba con claridad cómo ha crecido nuestra ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, finalmente bajamos al antiguo calabozo de la casa.

                Luego fuimos a la Casa Museo Benito Pérez Galdós, ahí también nos esperaba nuestra guía que nos enseñaba el árbol que representa la vida de este famoso escritor junto a algunos objetos que representaban las aficiones que practicaba dicho personaje. Más tarde subimos a las habitaciones y vimos diferentes “artilugios” creados por él.
                Por último fuimos de vuelta a la Plaza de Las Ranas a desayunar y a empezar con la ansiada búsqueda del tesoro que trataba de realizar una serie de pruebas y hacer fotos y vídeos para dejar constancia de que de que el reto había sido superado.
                Gracias a los profesores por acompañarnos”.
Carla Hernández Martel 1ºB
            
    “El pasado viernes 20 de abril los alumnos de 1º y 2º de la ESO hicimos, desde mi punto de vista personal, la mejor excursión del todo el curso.
                A las 9:15 de la mañana nos desplazamos hasta la calle Tenerife, donde nos recogería la guagua para emprender el viaje hacia Triana, donde la aventura nos esperaba. […]


                Ha sido una experiencia gratificante ya que pudimos conocer un poco más de nuestra historia. Esperamos poder repetir una excursión similar”.


Miriam Medina Hernández 2ºA


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Dentro de las actividades programadas por el Día del libro, tuvimos el placer de asistir a una cantología de la poesía española por parte de Emiliano Valdeolivas, conocido como el “Juglar del siglo XXI”

Por un momento, regresamos a la Edad Media, Renacimiento, Barroco…hasta llegar al siglo XXI. Acompañado con su guitarra escuchamos poemas como “A la salida de la cárcel”, “A una nariz”, “Romance del prisionero”…

Fue una clase diferente en la que se fusionó música, arte, literatura…



miércoles, 2 de mayo de 2018

Visita a la Base General Alemán Ramírez


Visita a la Base General Alemán Ramírez 


El pasado 22 de marzo el alumnado de 6º de EP visitó la Base General Alemán Ramírez del Ejército de Tierra, concretamente al Regimiento de Artillería Antiaérea (RAAA) nº 94, que fue el que nos recibió a nuestra llegada a las dependencias de la base militar.

Allí tanto los alumnos y las alumnas como sus tutoras tuvieron la oportunidad de conocer el desarrollo de la vida militar en su propio entorno, así como las actividades que realiza y el material que usa el Regimiento.

La visita comenzó con una presentación y con la proyección de un vídeo sobre los distintos materiales antiaéreos en acción. Posteriormente se dio paso a una ronda de preguntas en la que los alumnos realizaron consultas sobre sus inquietudes.

Al finalizar la proyección, nos hicimos una foto de familia de recuerdo y, después, comenzamos con el recorrido por las instalaciones de la Base General Alemán Ramírez y seguimos con la visita al museo del Regimiento donde se les hizo una breve reseña de la historia de la Artillería en Gran Canaria. 

Para descansar, a media mañana, el regimiento preparó un refrigerio para todos. Posteriormente, los alumnos y las alumnas formaron grupos y asistieron a una demostración dinámica y a una amplia exposición del material antiaéreo. Fue en esta última parte de la visita, en la que todos disfrutaron aún más puesto que fue totalmente práctica.

Agradecemos el trato recibido por parte del regimiento, la paciencia, el humor y la cercanía con la que se dirigieron al alumnado, explicaron y dejaron que vivieran en primera persona la parte práctica de la visita.


Antes de abandonar la base cada alumno recibió un llavero como obsequio de recuerdo de la visita. Además, como regalo para el centro, nos entregaron la foto de familia enmarcada.
6º de EP sigue sumando experiencias en este curso escolar.






Visita al Plocan 6º A


Visita a Plocan 6º - A de E.P.


Al igual que sus compañeros de nivel, el pasado jueves 19 de abril, el alumnado de 6ºA de Educación Primaria fue de visita a la Plataforma Oceánica de Canarias (PLOCAN) en la que pudieron participar en un taller de robótica submarina.


Una vez en las instalaciones, los alumnos trabajaron en pequeños grupos con el fin de construir juntos, a partir de elementos sencillos, un ROV pre-instalado (vehículo submarino no tripulado controlado a través de una consola de mando).
La finalidad de estos talleres es acercar al alumnado al mundo de la robótica y en particular a la robótica submarina que es una de las actividades a la que se dedica el centro de investigación.


Cada grupo recibió un manual en el que fijarse para seguir los pasos para construir el ROV así como material para su elaboración. Además, tenían un modelo en el que fijarse y con el que ir comparando su trabajo.


Primero montaron el chasis uniendo tubos de PVC, siguiendo el esquema del modelo de ROV; después colocaron los motores y trozos de porexpan en el chasis sujetándolos con bridas para ir nivelando el prototipo. Conectaron el cableado de la consola de madera (su mando de control del ROV) para que pudiesen funcionar el mando del joystick y los pulsadores.
Por último, realizaron varias pruebas de flotabilidad teniendo que añadir o quitar trozos de porexpan para comprobar que su prototipo funcionaba y estaba listo para usar.

Una vez realizados todos los pasos, disfrutaron del manejo de la consola viendo como su ROV se movía dentro de la piscina, tratando de atrapar anillas y otros objetos que había en el agua.





Fue una visita muy productiva, interesante y divertida, cargada de trabajo en equipo, de respeto y de concentración; todo con un toque científico y tecnológico.

¡Les gustó mucho!            Ver todas las fotos....